基于IPA的英语发音入门资源及方法索引

0. 声明

鄙人码农一个，非英语专业，水平有限，仅鉴于程序员的资料检索收集能力，试分享给有缘人，唯恐误人子弟或导人入歧途。

资料多在墙外，xxx，你懂的。

1. 目的和背景

最近媳妇让念胎教故事，我按自己喜好，找了点英文小短篇，不想屡被媳妇讥讽，语音太差，味同嚼蜡。说的我无法反驳，又不无意兴阑珊。但转念一想，这不刚好是我纠正提升自己发音的一个契机吗？我最近也刚好想提升一下英文听说读写之-说的能力，bingo。

有了上面的潜意识之后，某天晚上刷微博(抱歉已经无法找到原博)，无意间看到fluent-forever作者在ted演讲关于语言学习的视频。遂好奇搜了一下，不想发现了新大陆，接下来这一整个周精力都在上面了，全文也就从这个地方发端了。

那么我写本文的目的就是汇集总结这些资料的作用，说一些自己对于这些方法的体悟和如何落地的问题，但远非系统或有效，自己还在体验实践中

2. IPA(International Phonetic Alphabet)

顾名思义，也就是国际音标字母表：

先给大家一个感性认识，但不要被它吓到。国际音标系统是19世纪法国/英国语言学家联合发布的，用来标记各种语言是如何发音的，不同语言的音标集是IPA的一个子集，可以说，掌握了各个音标的发音，也就掌握了正确发音的基础。汉语拼音标记发音，就是从这来的，古汉语靠训诂口耳相传。没有这个东西，很难想象普通话如何推广。

3. 发音的生理结构和物理过程

发音的基础即为生理结构，肺，咽喉，声带，口腔，舌头，牙齿，嘴唇和鼻腔等，不言自明。那么物理过程就是这些器官的配合，协调，方位，轻重等，生理结构正常的情况下，发音标不标准，主要取决于这个物理过程是否合理。所以adrian underhill(语音专家)说，学习发音如同练习舞蹈，要形成合理的肌肉记忆，口腔各部件摆放到位协调了，音也就发对了

以前跟这老师学，只能笼统的感受对于不对，好与不好，不知其然和所以然，当然老师也未必明白。这点我从未听人说到过。好，我摆两张图，大家感受一下：

生理结构：

物理过程涉及关键的部位：

发音部位（被动和主动）：

1.外唇，2. 内唇，3. 牙齿，4. 牙槽，5. 后牙槽，6. 前腭，

7.腭，8. 软腭，9. 小舌，10. 咽，11. 声门，12.会厌，

13.根部(舌)，14. 后背侧(舌)，15. 前背侧(舌)，16. 层状(舌)，17. 舌尖，18. 舌尖下部

不同IPA音标的关键即在于各发音部位的不同组合，掌握了各音标的部位，也就掌握了正确发音

3.1 关键资料

毕竟不是专业声乐或者解剖，所以生理结构和发音部分一般都是在IPA讲解时提到的，所以在说完上面两个部分后，在这里对相关的重要资料进行汇总。

International Phonetic Alphabet	https://en.wikipedia.org/wiki/International_Phonetic_Alphabet	国际音标wiki
Place of articulation		口腔发音部位图示
Interactive IPA Chart		国际音标结构有声图示
IPA Charts		同上-各有千秋
seeing speech		Glasgow大学：发音动画/MRI扫描❗️

上面的发音图表先大概点点看即可，后面学习英语音标时再细究。

4. 英语音标

英语音素表(不同资料会有些微差异，可忽略)

如上所言，英文音标是IPA的一个子集。大体用到了48个音素，24个元音，24个辅音。所谓元音，即为主音，发自肺腑(声带)，不受口腔阻碍，直抒胸臆；所谓辅音，要受到辅助，实为唇齿和舌头等的阻碍。

4.1 元音分类

pure vowel	Front vowels	i ɪ e æ
	Middle vowels	ɝ ɚ ə ʌ
	Back vowels	u ʊ ɔ ɑ
Diphthong		eɪ̆ aɪ̆ ɔɪ̆ oʊ̆ aʊ̆
		ɪɚ̆̆ eɚ̆ ʊɚ̆ ɔɚ̆ ɑɚ̆
Triphthong		aɪ̆ɚ̆ aʊ̆ɚ̆

4.2 辅音分类

Stop plosives	VOICED	b d g
	VOICELESS	p t k
Nasals	VOICED	m n ŋ
Lateral	VOICED	l
Fricatives	VOICED	v ð z ʒ h
	VOICELESS	f θ s ʃ
Glides	VOICED	w j r
Affricates	VOICED	ʤ
	VOICELESS	ʧ

4.3 主要参考

Adrian Underhill		Pronunciation Skills with Adrian Underhill 全40个视频，每集3min左右专注分析1～2个音标口型特点，洞察多个音标规律，风趣不失严谨
Interactive Phonemic Chart		Adrian Underhill音标参考图1 图2(另一个)
ice&speech: IPA charts: diphthongs		类上，有不同功能和视角 eric armstrong
Perfecting Your English Pronunciation		Susan Cameron：演员发音指导；书中对元辅音分类，单词重读，句内词音变化分三层进阶，简明扼要
A guide to pronunciation in any language		Gabriel Wyners从事歌剧演唱，懂法，意，俄，德等语；讲IPA和口型结构，生动概括
	1.English IPA 2.English (General American) Pronunciation 3.English (Received Pronunciation)	同上
		Gabriel Wyners：诸多有效方法
The Pronunciation of American English Specialization		coursera课程 1.Consonants 2.Vowels 3.The Music 4.The Pronunciation Project 有喜欢跟课学的可参考

参阅顺序建议：

概览Wyners系列视频
快速遍览susan书内关键章节
adrian视频重点学习，可结合发音图和Glasgow大学口型MRI/animation

4.4 发音的三个层级

正如Susan Cameron和adrian underhill提到的，发音分三个层级:

1）单个音标的发音

2）单词发音：音标的组合，及重音

3）整句发音：单词组合，重点词，略读词

这也是Susan的书里强调的重点。学习发音的目的，最终是要能讲出标准，优美，抑扬顿挫有腔调的句子

4.5 发音学习的启发

adrian underhill讲发音其实是个物理过程，需要唇，下巴，舌头，声带这几个主要部位的协调配合。跟舞蹈一样，最终成型于肌肉记忆，所以应该把各个英文音标的口型掌握到位，一要说的时候，张口就来，基本达到标准英文发音了。这部分可以跟着他的视频，当然还有wyners的，细心体会。但不必强求在这个阶段就能全部掌握。

4.6 vowels(元音)发音规律

元音发音有三个重点：舌头在口腔高低(也有用下巴开合程度描述的)，舌头前后位置，嘴型圆度

4.7 consonants(辅音)发音规律

辅音发音也有三个重点：voice(声带是否发声)，place(发声部位)，manner(发声方式)

1) 规律总表

单词示例：

对任意一个音标，可立即作出如下分类：

2）详细解释

口腔部位图：

/p/ /b/ /m/		–by bringing both lips together
/f/ /v/		-by touching the bottom lip to the upper teeth
/θ/ /ð/		-by putting the tip of the tongue between the teeth
/n/ /t/ /d/ /s/ /z/ /l/		-by raising the tongue to the alveolar ridge in some way
/ʃ/ /ʒ/ /tʃ/ /dʒ/ /r/		-retract your tongue back just a bit from the alveolar ridge
/j/		-roof of your mouth is the hard palate
/ŋ/ /k/ /g/ /w/		-raise the back of your tongue to the soft palate(velar)
/h/ /Ɂ/		-by restricting (/h/) or stopping (/Ɂ/) the air flow at glottal